Secondaire

Philosophie d’interventions

Dans l’esprit de la philosophie de notre école, les interventions sont guidées par les valeurs de respect de l’intégrité physique et morale de chacun et par l’optimisation de la disponibilité des élèves aux apprentissages.  Le modèle de réponse à l’intervention (RAI) guide également nos interventions. Le tableau suivant présente  la gradation d’intervention allant de l’universel à l’intensif au sein de notre école.

Voir Gradation des interventions – Secondaire

Les commentaires sont fermés.